Possui Bacharelado e Licenciatura em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Especialização em Filosofia da Educação, Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná, Doutorado em Educação pela PUC-PR. Professor da Escola Básica por 20 anos e há 25 anos atua na Graduação e Pós-Graduação. Autor de vários artigos. Lançou seu último livro em 2017: Tecnologias da informação e comunicação: o paradigma da complexidade na formação do professor universitário.
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